“Điều nguy hiểm nhất không phải việc đứa trẻ trượt môn tiếng Đức, đôi khi mang về nhà điểm kém môn Toán hay tiếng Anh. Điều nguy hiểm nhất là chúng mất đi niềm vui trong học tập và sự tò mò, mong muốn khám phá tri thức”, bức thư của nhà trường viết.
Chị Tống Thị Thu Hương, nghiên cứu sinh tiến sĩ tại Đức, là phụ huynh có con đang học cấp 2 tại đất nước này. Sau 7 tuần bước vào học kỳ 1, học sinh lớp 5 có bài kiểm tra đầu tiên trước khi bước vào kỳ nghỉ thu. Điều khiến chị Hương bất ngờ là nhà trường đã “phủ đầu” phụ huynh nhẹ nhàng thông qua một bức thư nói về điểm số.
Trong bức thư, nhà trường nhắc đến việc khi lên cấp 2, việc học của trẻ sẽ khác hẳn cấp 1. Chúng có thể nhận những “cú điểm kém” đầu đời và cảm thấy “thế giới như sắp sụp đổ”. Việc để trẻ học cách chấp nhận thực tế rằng đôi khi người khác có thể giỏi hơn mình cũng không hề dễ dàng. Vì vậy, cách phụ huynh cùng trẻ giải quyết vấn đề càng trở nên quan trọng.
Không có bình luận