Một chương trình, nhiều bộ sách giáo khoa là một chủ trương đúng đắn. Thế nhưng việc vận dụng và triển khai chương trình 2018 có nhiều hạn chế...
Sau khi kết thúc kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025, thầy cô giáo có thể bước đầu đánh giá về những mặt tích cực và hạn chế của Chương trình GDPT 2018. "Một chương trình, nhiều bộ Sách giáo khoa (SGK)" là một chủ trương đúng đắn, từ lâu đã được áp dụng ở nhiều nước có nền giác dục tiên tiến. Thế nhưng việc vận dụng và triển khai Chương trình GDPT 2018 có nhiều hạn chế, trong đó nội dung SGK chỉ là một phần tác động.
Đầu tiên về việc chọn SGK, tôi cho rằng giáo viên đứng lớp là người chọn SGK phù hợp. Việc thành lập Hội đồng chọn SGK trực thuộc cấp tỉnh, thành là không hợp lý, mất đi quyền lựa chọn của giáo viên và học sinh.
Không có bình luận