Giáo dục kỹ năng số: Dạy để trẻ làm chủ, không bị dẫn dắt

Giáo dục kỹ năng số: Dạy để trẻ làm chủ, không bị dẫn dắt

Chúng ta phải nhìn nhận trung thực: đúng là có nguy cơ lệ thuộc thiết bị ngay cả với người lớn. Nhưng câu hỏi phải đặt ngược lại: Nếu không dạy, không hướng dẫn, liệu trẻ em sẽ tự biết cách kháng cự lệ thuộc đó không hay thậm chí có nguy cơ cao hơn?

Học sinh tìm hiểu về các thiết bị số tại Ngày hội chuyển đổi số ở Trường tiểu học Phú Thọ, TP.HCM - Ảnh: MỸ DUNG

Không có bình luận

Đọc thêm