Trẻ dùng đũa sớm rất có lợi cho sự phát triển trí não: Đâu mới là độ tuổi phù hợp nhất?

Một số đứa trẻ đến tuổi đi học mẫu giáo đã có thể tự cầm đũa để ăn. Đối với trẻ, việc học sử dụng cách cầm đũa không chỉ là kỹ năng sống mà còn là cách để rèn luyện sự linh hoạt của các ngón tay.

Ngoài ra, khi trẻ dùng đũa để gắp thức ăn, trẻ sẽ chú ý tới hình dạng, kích thước, vị trí thức ăn và suy nghĩ làm sao để gắp thành công. Quá trình này có thể thúc đẩy hơn nữa khả năng làm việc hợp tác của nhiều vùng não như thị giác, xúc giác và điều khiển vận động. Những bài tập như vậy có tác động tiềm ẩn đến sự phát triển khả năng tư duy, phán đoán và giải quyết vấn đề của trẻ.