В Казахстане провели аудит эффективности использования средств, выделенных на развитие и повышение качества среднего образования, который выявил проблемные вопросы и системные недостатки.
В Высшей аудиторской палате (ВАП) сообщили, что выявленные проблемы касаются стратегического планирования, оценки качества образования, подготовки и трудоустройства педагогов, качества их переподготовки и методологического обеспечения образовательного процесса. Отмечается, что при стратегическом планировании в образовательной сфере наблюдаются частые изменения госпрограмм и концепций. Регулярная смена стратегических документов приводит к прерыванию ранее начатых инициатив, из-за чего в образовательной политике нет преемственности и стабильности.
Комментариев нет