Инклюзия: как в ВКО поддерживают особенных детей

По статистике в Казахстане проживают более 160 тысяч детей с ограниченными возможностями, которые нуждаются в инклюзивном образовании. Только в Усть-Каменогорске обучаются 2 010 особенных детей. Эти цифры говорят о необходимости просвещения общества в сфере инклюзии, а также о необходимости масштабирования усовершенствованной модели учителей – педагогов-ассистентов, которые выстраивают не только учебный процесс, но и помогают подопечным в социализации и адаптации, передает корреспондент Altainews.kz.

Именно такие цели поставили перед собой авторы курса повышения квалификации для педагогов-ассистентов по сопровождению особенных детей Рауан Байчинов и Алима Алипова. Свой курс для развития профессиональных компетенций педагоги Восточно-Казахстанского университета имени С. Аманжолова презентовали недавно, но с сентября уже обучили по нему 53 педагогов общеобразовательных школ.

Месячная программа курса предусматривает лекции по пяти модулям, практические занятия, самостоятельную работу и защиту курсового проекта. Для лучшего понимания темы предусмотрены обсуждение и рефлексия, работа с документацией, занятия в малых группах.