La Corée du sud envisage d'avoir recours à l'IA pour corriger les copies des élèves

À quelques jours des vacances d’été, attendues avec impatience tant par les enfants que par les enseignants, les autorités sud-coréennes s’interrogent sur la possibilité de retirer complètement aux professeurs la tâche de notation des copies. Cette évaluation pourrait désormais être confiée à l’intelligence artificielle.

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